本站讯(作者 郭均鹏 宇文慧)为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求和学校“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革会议精神，响应经管学部面向各专业教师征集课程思政优秀案例的要求，1月5日，学部运筹学课程组召开了课程思政教学研讨会。经管学部主任霍宝锋、副主任杨宝臣以及运筹学课程组全体老师参加了会议。课程组还邀请运筹学资深教授、课程组原组长杜纲老师参加了会议。会议由课程组组长郭均鹏老师主持。

　　会上，霍宝锋主任介绍了现阶段学部对教学工作的规划，他对运筹学课程组的教学工作给予了很高的评价，同时也对课程组的工作提出了要求，包括申请教改项目以及撰写高水平教研论文，发挥教学工作更大的影响力。

　　杨宝臣副主任表示，运筹学课程教学融入思政元素，有许多值得深入挖掘之处，希望各位老师针对课程思政建设中的重点、难点、前瞻性问题，加强系统研究。

郭均鹏老师介绍了天津大学运筹学课程的历史传承，以及近年来课程建设所取得的成果，并以博弈论为例介绍了运筹学课程中如何融会思政教育。

　　天津大学人文社科处处长、文科建设办公室主任、课题组成员张俊艳老师以“运筹学课程思政建设的思考”为题作报告，提出运用系统论观点将思政元素融入课程教学，在分享运筹学课程中思政教育的同时，还介绍了学校课程思政工作的最新信息。

　　课程组成员解百臣老师分享了自己如何在运筹学课程中的线性规划、排队论等教学内容中融合思政教育。张小涛、夏一、李晨老师也进行了踊跃发言，分享了自己教学工作中的思政教育案例与体会。

　　杜纲老师作题为“融入课程思政的教学设计”的报告，她基于天大校教〔2018〕29号文件提炼出课程思政的主要维度，简明阐释了教学设计的一般规范和融入课程思政的教学设计，并列举了教学设计和教案的实例，为课程组全体老师上了一堂简短又生动的教学艺术课。

　　经管学部运筹学课程组秉承着优良的历史传承，从建立初期就始终将师资水平和教学质量放在首要地位，先后获批国家级精品课程、国家级精品资源共享课等项目，其中资源共享课运筹学的在线学习人数位居管理科学与工程类前列。课程组目前由10名教师组成，坚持每年举行一次集体教学研讨活动，去年还集体完成了新教材《运筹学》的编写工作。

　　(编辑 刘延俊 李杰奕)